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考える力で、

毎日を学びに変える。

世田谷区砧の少人数制 “第三の学び舎”。

論理国語・文章読解×探求・クリティカルシンキングの3つの授業を通じて、

国語力、探求力、考える力を育てます。

無料体験

はこちら

CONCEPT

- 一生ものの「考える力」を育てる学びへ -

先生が生徒に授業をしている

一生ものの「考える力」を育てる

Lifelong Thinking Skills

正解のある問題を早く正確に回答できる力ではなく、自ら問いを立て、正解のないその問いに対して「自分の頭で考え、自分の言葉で語り、納得解にたどり着く」ようになる。
これが「太郎塾」が目指す学びです。


①問いを立てる
②多角的な視点をもち、仮説や意見をつくる
③対話を通じて、仲間と納得解を導く


これらはAIがさらなる飛躍を遂げ、社会が変わっても陳腐化しない力だと考えています。

Our Curriculum

- 太郎塾 の “考える力” を育てる３つの柱 -

太郎塾では、知識を使いこなすための 一生ものの「考える力」を、3つの柱で伸ばしていきます。

- Logical Japanese -

論理国語

文章を「なんとなく」ではなく、根拠をもって読み解く力を育てます。
イコールの関係・対比関係・因果関係などの“型”を使って、主張と理由を整理し、自分の言葉で説明できる状態を目指します。

- Reading & Discovery -

文章読解＆探究

多様な文章を通じて、論理国語で学んだ読み方を実戦で使い、読解力と語彙力を伸ばします。
さらに探究を通して知的好奇心を広げ、「手触り感のある知識」を身につけます。

- Critical Thinking -

クリティカルシンキング

賢く疑う力を育てます。
情報を鵜呑みにせず、「本当にそうかな？」「前提は？」「別の見方は？」と立ち止まって考え、筋道を立てて判断し、納得できる結論を自分で導きます。

Service & Price

- 週1回の少人数制クラスで、「考える力」を着実に育てる。 -

太郎塾は、受験のためだけではなく、

今とその先の人生につながる 一生ものの学び を大切にしています。

小学生が手を挙げている

講座の概要

- 週1回の少人数授業 -

最大8名の少人数制で丁寧な授業

対話型の授業で、多くの発言機会

電子黒板から豊富なコンテンツにアクセス

おやつ・飲み物付き

並んだ本

レベル・使用教材について

- 学年ではなくレベルに合わせた無学年制 -

太郎塾 では、学年ではなく、
理解度や学習ペース ごとにクラス選択可能です

Levelごとに使用教材は一部異なりますが、　学ぶ本質（読み解く・考える・伝える）は共通 です

無学年制により、多様な思考に触れられる環境をつくっています

Our Features

- 子どもが集中して“考えられる”環境を -

太郎塾 では、子どもたちが

「自分で考え、対話し、学びを深める」ために、

環境づくりを大切にしています。

授業の様子

- Our Features -

最大8名の少人数制


一人ひとりに向き合えるのは少人数だからこそ。
対話型の授業が成立し、「考える力」が自然と伸びていきます。
 

授業の様子

- Our Features -

講師と同じ目線で学べる


テキストを投影しながら、講師と生徒が“ 同じ画面を見て ”考えるスタイル。理解の速度や思考の流れを共有しやすく、参加型の学びが生まれます。

授業の様子

- Our Features -

挑戦して学べる空間づくり


みんなでおやつを食べる時間があり、授業の前後も滞在可能。
学びと休息の切り替えが自然にでき、安心感が集中力を支えます。
 

Our Instructor

- 太郎塾の講師紹介 -

教える人ではなく、伴走する人

Learning Together

太郎塾の授業を担当するのは、塾を立ち上げた私（太郎先生）です。
私が授業で大切にしているのは、答えを“教える”ことよりも、子どもが自分の頭で考え、自分の言葉で説明する時間を増やすことです。

​

「合ってる or 間違ってる」だけで終わらせず、

「なぜそう思った？」「どこからそう考えた？」「他には考えられない？」、そして時には、「その言葉は、どういう意味で使ってる？」そんな問いかけを重ね、図を描いたりしながら、子ども自身の思考の解像度を上げる伴走をします。

先生が授業をして、生徒が手を挙げている

Parent Voices

- 保護者の視点から見た、太郎塾 の学び。 -

お客様イメージ

- 小学4年生・保護者 A様 -

自分で考え、自分で学べるようになりました

通い始めてから、わからない問題があってもすぐに答えを求めるのではなく、まず自分で文章を読み直し、根拠を探して考えるようになりました。太郎塾ではただ問題を解くだけでなく、そこから知識を広げたり、「なぜそうなるのか」を教えてもらえるので、考える姿勢が身についてきたのだと思います。本人も、読解力と考える力が伸びたことで、「勉強は楽しい」と感じらるようになったと言っています。最近は宿題をしていても親が教える場面はほとんどありません。学ぶ土台となる国語力や思考力がつくと、子どもは自らどんどん学んでいくのだと実感しています。

お客様イメージ

- 小学4年生・保護者 B様 -

少人数で丁寧。言葉と読解が日常にしみこんでいく

兄妹で通っています。授業では言葉にたくさん触れながら、ただ覚えるのではなく、子どもの「なんで？」を先生が受け止め、実験や体験を通して納得しながら理解を深められていると感じます。授業は理解に合わせて進むので、日常の会話の中にも学びがにじむ瞬間があり、通わせてよかったと実感しています。少人数制で、読解の解き方やディベートの作法、文章の読み方・書き方まで丁寧に教えてもらえるのもありがたいです。本は好きだけど読解問題が苦手な子にぴったりだと思います。今後も楽しみながら国語力を伸ばしてほしいです。
 

お客様イメージ

- 小学3年生・保護者 C様 -

毎回のお土産話が楽しみ。探究心が育つ教室

共働きの我が家にとっては放課後そのまま通える環境がとてもありがたいです。 学校や学童でもなく、塾でもない温かい居場所が子供の安心感にもつながっているようです。 先生も熱心でひとりひとりの個性を尊重しながら指導してくださるので、週一回の授業を楽しみに、のびのびと通えているように思います。実験やクリティカルシンキングが好きで、毎回授業後はたくさんのお土産話があり、それを聞くのも楽しみのひとつでもあります。 子供自身が楽しみながら探究心や自ら考える力を養っていければと思っています。

 

青空の雲

How to Join

- ご入会までのシンプルな3ステップ -

比較力

STEP 1｜無料体験授業に申し込む

まずは専用フォームより無料体験授業にお申し込みください。
ご希望の日時を選ぶだけで、すぐに予約が完了します。

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STEP 2｜無料体験授業に参加

実際の授業の流れや雰囲気をご覧いただけます。
保護者の方も是非、授業をご覧ください。

比較力

STEP 3｜ご入会のご案内

授業前後に、太郎塾についてご案内いたします。
体験授業後にご家庭でご検討いただき、ご希望される場合は入会フォームよりお手続きいただけます。

Questions & Answers

- よくあるご質問と答え -

先生が生徒に教えている

Try a Lesson.

「考える楽しさ」を、まずは体験してみませんか。

太郎塾 の授業は、子どもたちが「考え、話し、深める」ことを中心にした少人数制カリキュラムです。
各学年16名程度しかお受けできないため、希望される方はお早めに無料体験授業へご参加ください。

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